áreas protegidas

http://www.youtube.com/watch?v=X7t8LdaJxSg

Para los alumnos de la I.E.Henri Menard -Comas

La Realidad Nacional - I:E. "Henri Menard"

Esperando que concluyan la ficha alli va el video



siguiente video

La Industria en el Perú - Para el segundo año

La mineria Para el grado de 2º año

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I.E."Henri Menard " - para el 3er año (ed. cívica)

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·

poder y legitimación

En el sentido abstrato de la expresión, se entiende poder como la facultad de mandar y ser obedecido, y público como actividad del Estado .
Se define Poder público como la capacidad que tiene el Estado para obligar a alguien a realizar un acto determinado .
El poder publico es necessario para el funcionamiento de grupos sociales que confluyen en un espacio físico cualquiera .
Se requiere de un orden y del establecimiento de reglas que permitan la convivencia humana , la cual se traduce en el ejercicio del poder.

PODER PÚBLICO



Cuando el poder es ejercido por el Estado lleva el nombre de Poder público , que tiene las siguientes características :
1.- Es un poder de superposición
2.-Es un poder político
3.- Es un poder civil
4.-Es un poder civil
5.-Es un poder temporal
6.- Es un poder monopolizado de la cohesión material
7.- Es un poder soberano

LA LEGITIMIDAD DEL PODER Y EL CONTRATO SOCIAL


1.- eL PODER ES LEGÍTIMO CUANDO ESTÁ reconocido por la ley, por la constitución y concebido a quienes lo ejercen en elecciones legítimas, auténticas, etc. asi tendrán aseguradas su autoridad para gobernar y ser respetado.

2.- Prácticamente el poder viene a ser contacto social., entre las autoridades elegidas y los que las eligieron, es decir autoridades y gobernantes y los gobernados o dirigido. Ambos están obligados a cumplir una serie de deberes y derechos .

LA REGULACIÓN DEL PODER

eSTO SE BASA EN LA COACCIÓN QUE SE DÉ , EN ALGUNOS CASOS UNO MANDA Y EL OTRO OBEDECE SIN PREGUNTAS; PERO HAY OTRO CASO EN EL QUE SE CREE QUE LA COACCIÓN O PODER ESTÁ BIEN, PARA ALGUNOS TÉRMINOS Y CASOS SE PRESENTAN COMO EXACTOS, PERO EN OTROS NO, NADIE PUEDE OBLIGARNOS A HACER ALGO QUE NO DESEEMOS NI IMPEDIRNOS TAMPOCO DE REALIZARLO.

la regulación del poder político en la constitución

El poder aparece cuando los que obedecen creen, además , es normal que ellos obedezcan, porque es bueno, justo y legítimo
El poder comprende dos elementos :
la coacción material y
creencia de que esta coacción está bien fundada
Respecto a esto , debe efectuarse una distinción entre poderío y poder. , el primeroo reposa solamentee en la posibilidad de coaccionar a otro, el segundo se basa en la creencia del coaccionamiento que es legítimo aceptar la coacción .

Un poder está legitimado cuando impera el Estado de Derecho, cuando está organizado según el principio de la división y separacióm de poderes autónomos , pero coordinados entre si para el desarrollo del país.
Dentro del Estado de Derecho hay autoridades y hay soberanía , de no haberlos se caería en un gobierno tirano. en el caos, el el desorden y no se respetaria la dignidad humana .
Predominaria el autoritarismo y las leyes serian manejadas al antojo de la tiranía . Por ello , el contrato social se celebra entre el poder y la sociedad, teniendo como base la Constitución y sólo asi existe legitimidad del poder

poder y legitimación

I.E. Henri Menard. sobre areas protegidas

Para los alumnos del 2do año de secundaria

I.E."Henri Menard" Para los estudiantes del 2do año

Comente sobre el santuario Nacional de Huayllay


otros màs

Sierra Leona

Alumno Menardino (a) para que te diviertas:

Realiza el juego Mochica
http://www.educared.pe/estudiantes/juegos/index.htm

Âreas Protegidas en el Perú 2do año HM

http://www.enjoyperu.com/naturaleza/parques-nacio/manu/index2.htm

Trabajo de informaciòn para el 2 y 3 año sobre Chilca

1. Realiza la ubicaciòn geografica de Chilca?
2. ¿Dònde nace el rio Chilca? se explica a traves de un esquema
3. Explica cuales son las lagunas medicinales de las salinas
4. Actualmente comole titula el INC al Templo Nuestra Señora de la Asunciòn"
5. ¿Cuál es la toponimia de Chilca? Explica a travès de un mapa cpnceptual
6. Explica Cuàndo Chilca obtiene la categoria de Distrito?

trabajo de informaciòn sobre el Distrito de Chilca

Para el 5to año de secundaria ( con previa exposiciòn)

1. De què nos habla Frederick Ángel en su obra escrita en 1966 “ Geografía humana prehistòrica y agricultura Precolombina en la quebrada de Chilca “
2. Segùn Julio C. Tello còmo se llamò la cultura perteneciente a Chilca, explica
3. Durante el descubrimiento y conquista El descubridor Francisco >Pizarro da a conocer la idea de fundar una ciudad , la cual sea apta para construir un puerto, ideàndose la formación de comisiones de bùsqueda para este plan: ¿Cuàl fue la comisiòn al norte y al sur?
4. Sobre la aldea de Chilca , que practicaron sus habitantes y en què año llegaron los primeros habitantes ?
5. El Cronista de la conquista española . Don Pedro Cieza de Leòn en què siglo recorriò el valle de Chilca y què asombro manifestò en su cr`nica del Perù?
6. ¿Cuàles son los antecedentes generales de las Lagunas medicinales ?

BERLIN

Paises y ciudades importantes de âfrica

ìnformaciòn sobre las capitales de los paises del Âfrica

http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Divisi%C3%B3n_pol%C3%ADtica_de_%C3%81frica

Chilca Distrito de los Higos y Granada

Apreciados alumnos , Usted puede observar lo maravilloso que es el Perù y nosotros visitaremos


Le agradò ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡





LAS LAGUNAS DE CHILCA

Geomorfología de la costa

Esta constituida por una variedad de paisajes como:
1.- Valles:área geográfica que se han formado por la erosión fluvial o glaciar y la consiguiente acymulación de materiales acarreados. sus suelos son fértiles y propios para la agricultura más productiva entre los valles
Tumbes: Zarumilla tumbes
Piura: Chira, piura
Lambayeque: : La leche, Chancay-Reque, Zaña
La Libertad: Chicama, Jequetepeque,Moche, Virú,Chao,
Ancash. Santa,Nepeña,Casma,Huarmey,
Lima: Patilvilca,Supe,Huaura,Chancay-Huaral,Paramonga-Fortaleza,Chillón,Rímac, Lurín,Mala
Ica,: Chincha,Río grande,Pisco,Ica
Arequipa: Acarí,Yauca,Ocoña,Tambo,Camaná- majes, Vitor-chili Sihuas
Moquegua: Osmore, Locumba
Tacna: Sama , Caplina
Pampas: extensas llanuras áridas, permanecen improductivas. Entre las principales

Olmos, Cayalti .- Lambayeque
Huarmey y casma en Ancash
Hoja redonda , Toro muerto y nazca en Ica
Las zorras y mesa redonda en Moquegua
Morropon, Hospial, Pariñas en Pira
La Libbertad: Pacasmayo,Huanchaco
Lima: Medio mundo y Cañete
Arequipa , Majes( más extensa) acarí, Colorada
tacana: Yarada y sacramento

DESIERTOS
Zona árida por parte de precipitaciones (zona deshabitada) entre ellaa:
Sechura - Piura
Ancón - Lima
Paracas _ Ica

TABLAZOS Zorritos (tumbes)
Lobitos, el Alto,la Brea , Máncora (Tablazo más alto) los órganos y negritos en Piura
Lurín (más poblado) en Lima

DEPRESIONES
Cañamac - Lambayeque
Otuma- Ica
salinas de Huacho, Salinas de Chilca, Medio Mundo Pantanos de Villa , Puerto Viejo en Lima
Majes ( Arequipa
Bayovar ( mayor depresión ) Piura

ESTRIBACIONES ANDINAS
Villa el salvador: Lagarto
Lima- san Cristobal
El agustino-San Cosme . el Pino
Chorrillos- Morro solar
OJO_OJITO. resuelve la ficha y colorea verde los valles de la costa y marón los vallles de la región andina

Geomorfología de la costa

Geomorfologìa andina

1.- Cadenas montañosas:occidental,central,y oriental. en el sector sur forman 2 cadenas
2.- Nudos: son macizos que han resistido la erosión que divide a la cordillera entres cadenas .
cadena principal : nudo de Pasco y Vilcanota
Cadena secundarias : nudo de Pelagatos y Tuco
3.-Cordillera : Unión de montañas . (ver internet)
4.- Picos o montañas de gran altitud : Huascarán, Yerupaja y Coropuna
5.- Volcanes: son montañas en forma de conos . Entre ellos:
Sara sara: Ayacucho Tutupaca y Yucamane: Tacna
Coropuna y Misti: Arequipa Ubinas : Moquegua
6.- Mesetas: son llanos de gran altitud , aptos para la agricultura , entre ellos:
Bombon: Junín Castrovirreyna : Huancavelica
Galeras: Ayacucho Parinacocha: Ayacucho
Anta : Cuzco Collao: Puno
Arrieros: Arequipa
7.- Pasos o abras : estan formados por la erosión glaciar , sirven para, cruzar de una vertiente a otra de las cordilleras . ejemplo:
Ticlio- anticona: Lima ,Junín
Crucero alto : Arequipa- puno
Porculla : Piura, Cajamarca y Lambayeque
8.- Valles andinos : ewntre los principales
Piura: Ayabaca, Huancabamba
Cajamarca: Cutervo, Chota, Bambamarca, Condemarca, Contumaza
Lambayeque: Tierra de Olmos
La Libertad: Otuzco,Santiago de Chuco
Ancash Sihuas, Huaylash, Caraz, Yungaym Carhuas y Huaraz
Huanuco: Ambo, Dos de Mayo, La unión, Huamanñies
Pasco: Yanahuanca
Lima: Cajatambo, Canta, Huarochiri,, Yauyos
Junín: Mantaro
Huancavelica: Tayacaja, Lircay, Angaraes
Ayacucho: Huanta . La Mar , Puquio,Coracora , Huarpa
Apurimac: Abancay, Andahuaylas, Chalhuanca
Cusco : sto Tomas, Vilcanota,Concepción
Ica: Sierra de Cordova
Arequipa: Chili,Cailloma Condesuyo
Moquegua_ Torata
Tacna : Tarata
ACTIVIDAD
En el mapa identifica los siguientes valles andinos: Huamlies,Abancay,Cutervo,Dos de mayo,La unión, Huarpa,Chili, Caraz, Ayabaca, Mantaro


La raya : Puno - Madre de Dios

Identidad cultural (ed.cívica 2doaño a y b)

La Geósfera ( promoción 2008-Henri Menard

¿SABÍAS QUÉ…?

Por mucho tiempo, el hombre ha tenido interés por conocer la estructura interna de la Tierra. La Sismología, ha ayudado mucho a observar en forma indirecta, porque la observación directa sólo ha alcanzado los 12 km de profundidad de la Tierra.
Este record lo ostenta la ex CEI (Comunidad de Estados Independientes), con un pozo de 12 km, practicado en Murmansk. Pero, un grupo de geólogos e ingenieros alemanes han iniciado la perforación de 14 km de longitud, en cuya profundidad la roca está sometida a 4000 atmósferas de presión y 300ºC de temperatura.










GEOSFERA

1. Concepto

 Es la parte de la Tierra conformada por los elementos _______________.
 La geosfera es la parte estructural de nuestro planeta que posee :

COMPLETA : a MANERA DE ENSAYO

I. Las Discontinuidades

Se denomina discontinuidad a aquel espacio comprendido entre las ____________ y subcapas que son espacios de transición, donde se presenta un cambio de composición. Las discontinuidades son :

a) Discontinuidad de Conrad.- Separa al ________ y el ________.

b) Discontinuidad de Mohorovicic.- Separa al ________ del ________ Superior.
c) Discontinuidad de Repetty.- Separa el ________ Superior del ________ Inferior.

d) Discontinuidad de Gutemberg.- Separa al ________ Inferior del ________ Externo.

e) Discontinuidad de Weichert - Lehman.- Separa al ________ Externo del ________ Interno.

Diversidad cultural y social para la I:E Henri Menard . Ed. Cívica de 3º

En una sociedad, a pesar de que quienes lo conforman persiguen un mismo fín, existen, sin embargo, diferentes entre las personas. diferencias, no discrepancias; es decir , no todos los miembros que la integrab son iguales, sea por estructura y carcter espiritual, que es el campo de la cultura , o por el nivel y estatus social. Esto nos lleva a considerar una diversidad cultural como social.

"Política Internacional de Estados Unidos " - es para la I:E:"Carlos Wiesse" para todos los 5º G,H,I,J,

POLÍTICA INTERNACIONAL DE ESTADOS UNIDOS

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, Europa quedó físicamente destruida. También se vieron seriamente disminuidas otras naciones mayores en Asia, particularmente Japón. A la inversa, Estados Unidos no sufrió destrucción en su territorio debido a que tenia su potencial productivo intacto; además poseía una inmensa fuerza militar de respaldo para imponer sus decisiones en el contexto internacional.
El período de posguerra tuvo pues, como potencia dominante a los EE.UU., cuya fuerza militar (no sin algunos problemas) logró establecer una garantía de seguridad en el mundo occidental; el dólar norteamericano devino en la moneda universal de intercambio y respaldo y, en general, esta nación pudo durante casi treinta y cinco años dictar las grandes decisiones de política internacional. EE.UU. logró desarrollar una política imperialista en su área de influencia.
Los aliados de los EE.UU. habían agotado sus recursos; países como Francia e Inglaterra dependían de la ayuda económica de esta nación. Es así, como este país logró convertirse en el centro económico del mundo. Además, al término de la guerra, era la única potencia poseedora de la bomba atómica, lo que le otorgó un gran poderío político-militar. Estaba en condiciones de intervenir diplomática y militarmente en cualquier país.
Estados Unidos aplicó el Plan Marshall, para la rehabilitación económica de las naciones de Europa Occidental. Pero, en realidad este no fue más que un instrumento de defensa de los intereses norteamericanos, para detener el avance del comunismo. De la misma manera la ex U.R.S.S. aplicó el Plan Molotov, en Europa Oriental, para consolidar su influencia y proteger sus intereses.
Estos hechos y posteriores a la Segunda Guerra Mundial, hicieron que EE.UU. y la U.R.S.S. desarrollaran una política de dominio mundial a través de la hegemonía, sobre los otros países del orbe, lo que dio origen a la llamada “Guerra Fría”.
De otro lado, EE.UU. aumentó su dominio e intervención política en asuntos de los países latinoamericanos. Basándose en la Doctrina Monroe, pero con la idea de que EE.UU. tiene derecho de intervenir en la
vida política de estos países, comenzó a ejercer cada vez más dominio sobre esta parte de la tierra, dominio que sigue acrecentándose en la actualidad.
LA DIVISIÓN DE ALEMANIA
Terminada la Segunda Guerra Mundial, en 1945, en la que Alemania perdió la contienda, su territorio quedó dividido en cuatro partes, que fueron repartidas entre las cuatro potencias vencedoras.
La parte occidental del territorio alemán fue repartido entre EE.UU., Inglaterra y Francia y la parte oriental para la URSS. Berlín la capital alemana, quedó dividida en cuatro distritos, cada uno de ellos quedó bajo la administración de una de las potencias.
El 7 de septiembre de 1949, la parte occidental de influencia norteamericana se fusionó dando origen a la República Federal Alemana, con su capital Bonn. Y el 7 deoctubre de 1949, la zona de influencia soviética se convirtió en la República Democrática Alemana, con su capital Berlín Oriental.
DIVISIÓN DEL MUNDO EN BLOQUES
Posterior a la Segunda Guerra Mundial, el mundo se dividió dos bloques de países con intereses, ideologías y sistemas económicos sociales y políticos antagónicos. Estos bloques fueron los siguientes
1. EL BLOQUE CAPITALISTA OCCIDENTAL.- Este b encabezado por los Estados Unidos de Norteamérica y conformada
fundamentalmente por Inglaterra, Francia, Alemania Occidental etc., constituyeron la Alianza del Atlántico Norte (OTAN) en de 1949.
EE.UU. no sufrió los estragos de la guerra, parlo que nó h atacado su territorio, muy por el contrario había experimentado desarrollo técnico industrial y era la única potencia poseedora bomba atómica, por lo que se convirtió en el indicado a lide campo capitalistas del Oeste.
2. EL BLOQUE SOCIALISTA ORIENTAL.- Encabezado por la Unión de Repú
Socialistas Soviéticas (URSS) e integrado por países de Europa Oriental,
Polonia, Checoslovaquia, Yugoslavia, Bulgaria, Hungría, Rumania, Alba
Alemania Democrática los que crearon el Pacto de Varsovia en mayo de 1 9
La Unión Soviética en la Segunda Guerra Mundial fue el país que más’ ofrendó en la lucha contra el nazismo, así como había adquirido prestigio mi político, lo que le permitió liderar como primera potencia el bloque socialista a nivel mundial.

HAITI PAÍS MÁS POBRE DE CENTROAMÉRICA Y EL CARIBE

Despues de haber visto este video, procura comentar en tu cuaderno y si es posible dibuja.

HUSOS HORARIOS ( PARA LOS ALUMNOS DEL "HENRI MENARD" - DEL 5º AÑO

HUSOS HORARIOS
EL FENÓMENO DEL “JET LAG”
Con el nombre de jet lag se conoce la desincronización del ritmo biológico diario experimentado por los pasajeros aéreos que durante su desplazamiento atraviesan varios husos horarios. Este proceso resulta más intenso cuando se viaja en el sentido oeste-este y provoca una disminución de las capacidades intelectuales y fisicas, además de trastornos digestivos leves. Desaparece en unos tres días, cuando el individuo se reajusta al ritmo temporal del entorno.
Por ejemplo, un ejecutivo inicia a las 12 del mediodía un viaje desde el aeropuerto de Lima que lo llevará a Madrid, tras doce horas de vuelo. Cuando el avión aterrice en la capital española, el reloj del viajero —y también su reloj interno— señalará las 12 de la noche. Sin embargo, la hora local de Madrid será las 6 de la mañana. El motivo: las diferencias horarias existentes en las distintas zonas del planeta.
Desde Lima, el avión ha cruzado seis husos horarios, lo cual significa que se han acumulado diferencias horarias que suman seis horas. Por lo tanto, el ejecutivo ha consumido 18 horas en este viaje: las doce del vuelo, más otras seis debidas a los cambios horarios al cruzar cada huso.
A efectos prácticos, este proceso significa que cuando su reloj le indica la hora de acostarse (las 12 de la noche), en Madrid se inicia un nuevo día. El ejecutivo tiene dos opciones: no dormir e iniciar la jornada como los madrileños; o bien, ir al hotel a acostarse —por ejemplo, a las 8 de la mañana, dormir unas ocho horas y despertarse a las 4 de la tarde— con lo que al caer la noche en Madrid tendrá serios problemas para conciliar el sueño.
HUSOS HORARIOS
Al representar la Tierra en una superficie plana (mapas) o esférica (globos) es necesario trazar algunos puntos, líneas y círculos con el fin de localizar un lugar determinado en dichas superficies.
PUNTOS IMAGINARIOS TERRESTRES
Entre los principales puntos imaginarios terrestres se pueden mencionar los siguientes:
1. POLOS
Son los más importantes, sirven para la orientación:
a. Los polos geográficos: Constituyen los dos extremos del eje terrestre (aquellos en los cuales el eje terrestre intercepta la superficie terrestre).
Polo Norte geográfico:
- Se encuentra en el Océano Glacial Ártico
- Es llamado también Boreal o Septentrional
- Es el más importante de los puntos imaginarios
Polo Sur geográfico:
- Se encuentra en la Antártida (Continente Blanco)
- Es llamado también Austral o Meridional
b. Los polos magnéticos: Están determinados por el magnetismo terrestre, son indicados por la aguja imantada de la brújula.
* El ángulo formado entre los polos geográficos y los polos magnéticos es definido como ángulo de declinación magnética.
* El ángulo formado entre el Ecuador geográfico y el Ecuador magnético es definido como el ángulo de inclinación magnética.
* La ubicación de los polos magnéticos y el valor del ángulo de declinación cambian constantemente (hasta 5°).

DIFERENDO POR LA DELIMITACIÓN MARÍTIMA CON CHILE(I.E.CARLOS WIESSE"

Observa estos videos y luego responde a las preguntas en tu cuaderno)

puntos extremos del Perú

CONOCE LO NUESTRO

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